校園冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機的把握能力。通過團隊合作，對目標樹立和堅持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅忍不拔。
冰壺比賽時，由兩支球隊對抗進行，每隊由3名球員組成。比賽共進行5局。每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員的順序交替擲球，在一名隊員擲球前，由兩名本方隊員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準確到達營壘的中心。擲球隊員在力求將地壺球滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當(dāng)雙方隊員擲完所有壺后，裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺數(shù)量宣布得分。

校園冰壺使用條件？
校園冰壺的使用條件極簡，只需要一塊平坦的地面，鋪開賽道就可以打比賽了，不用的時候?qū)①惖谰砥饋?，不占用地方，需要的時候再把它打開，可以實現(xiàn)一塊場地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道，16個冰壺球（數(shù)量可選），兩根冰刷，一個記分牌組成。

不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運動，冰壺運動恰恰是一項將技巧性和智慧性緊密結(jié)合的運動項目，它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運動，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實現(xiàn)自我的機會。冰壺運動的精神融入我們每個參與者的身上，冰壺運動是運動員精神的運動。

河北首屆冰雪運動會一年一度比賽結(jié)束后，吸引了大量冰雪愛好者參與其中，河北各縣市紛紛開展冰雪運動會進校園活動，其中旱地冰壺，旱地冰壺賽道，旱地冰壺球，仿真滑冰場，VR，旱地冰球都是目前各縣市教育局培訓(xùn)的重點，科諾是旱地冰壺，仿真滑冰板、仿真冰冰壺賽道、便攜式冰壺賽道生產(chǎn)廠家。
校園冰壺為什么這么受歡迎？
1.冰雪運動開展以來，陸地冰壺投入小，安全系數(shù)高，更容易被廣，大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力，又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地，季節(jié)限制，一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展，不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間，方便運輸。
4.校園冰壺運動具有競爭性，更能激發(fā)人們的團隊意識。
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