陸地冰壺是由冰壺演變而來的“旱地冰壺球”、“陸地冰壺球”、“地板冰壺球”，“旱地冰壺”在坊間稱之為“陸地壺球”或“陸壺球”或“地壺球” 或“地板壺球”或“地板冰壺球”等。隨著社會的精細(xì)化發(fā)展，的生活節(jié)奏加快，大家過著關(guān)門閉戶的生活，“陸壺球”成了新時代下的活動，它深受幼兒、青少年、長者、障人士及其他青春有活力的人士所喜愛。
陸地冰壺賽道材質(zhì)特點:采用環(huán)保食品級材料，防污、防水、防熱、防紫外線、防化學(xué)物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無毒、不易粘附、自潤滑以及非磁化等特性；
陸地冰壺賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結(jié)構(gòu)，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
陸地冰壺賽道連接方式：采用直線式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
陸地冰壺材料：采用納米高分子材料，自潤滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學(xué)生使用。
陸地冰壺球的性能特點：
1.陸地冰壺球技術(shù)門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.陸地冰壺球是創(chuàng)新填補夏季非冰期的重要訓(xùn)練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
3.陸地冰壺球設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
4.陸地冰壺球的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料，通過在上面灑上特制的潤滑劑使冰壺在上面能夠滑行，只需日常的清掃即可。

陸地冰壺的未來：
1. 全民普及：旱地冰壺是一項老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運動。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2. 校園運動:讓旱地冰壺這項智力運動走進校園，把團隊精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅韌不拔帶進校園！培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度；培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識；培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
3. 企業(yè)拓展：旱地冰壺這項新型紳士運動，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展?？梢载S富團隊建設(shè)，從而給企業(yè)員工帶來時尚的運動，健康的生活和快樂的工作，更進一步提高團隊協(xié)作、策略共識及理解與接納！
4. 老年社團：旨在架康樂橋，振奮精神！推動老年人對旱地冰壺的喜歡和熱愛，提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，幼小的延緩衰老。
5. 全民健身：全民健身新時尚理念，使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì)，為社會做出積極貢獻。
6. 各級賽事：通過旱地冰壺的普及，從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會人士、老年長者等相關(guān)人群，可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級別紳士品格運動。

陸地冰壺設(shè)備配套冰壺在拓展活動中已經(jīng)得到了很好的推廣。冰壺賽道形式靈活，簡單便利，用于冰壺教學(xué)、拓展活動、社區(qū)活動中都非常合適。冰壺運動性與體育性相結(jié)合更能吸引群眾關(guān)注、嘗試，起到群眾、提高參與度的效果。
為更好地開展中國冰壺運動，為2022儲備更多冰壺后備人才，大力普及冰壺項目和校園冰壺運動，吸引更多人參與到冰壺運動中來，中國冰壺協(xié)會根據(jù)冰壺項目的特點，推廣陸地冰壺運動，把冰壺運動推向大眾和校園，滿足群眾和學(xué)校積極參與冰雪運動的需要。
陸地冰壺仿真冰壺仿真冰壺球地壺球投資少、建成快、易維護、簡單安裝、無需耗電，拓冰者是陸地冰壺仿真冰壺仿真冰壺球地壺球生產(chǎn)廠家，尤其是仿真冰壺道采用高分子納米材料制成，表面光滑，可拆卸，安裝方便，集和體育運動為一體的冰雪運動模式，深受廣大用戶的親睞。

陸地冰壺維護： 
科諾陸地冰壺衛(wèi)生環(huán)保，維護簡單方便，每次比賽結(jié)束后可用棉布輕擦，無需保養(yǎng)。
冰壺運動是一種技巧性項目，運動員在競技中要運用多種技法、戰(zhàn)術(shù)，對冰壺運行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運動對場地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場地的平整度和光滑度無法的得到保障，就會導(dǎo)致訓(xùn)練計劃不能系統(tǒng)化地實施，有些技術(shù)、技法無法進行訓(xùn)練或者掌握，一些戰(zhàn)術(shù)思想也不能順利地演練和運用。再者，若場地不規(guī)則，運動員滑行遠(yuǎn)度及動作的平衡性極易被破壞，導(dǎo)致他們在完成動作時常會夾帶一些推、撂、掰、扭等錯誤動作，會影響動作的規(guī)范性及動作完成的質(zhì)量。
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