陸地冰壺科諾廠家新型產(chǎn)品，陸地冰壺場地具有極高的耐磨、自潤滑、抗沖擊等性能，滑行效果與真冰極為接近。另陸地冰壺不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運行成本等優(yōu)勢，是傳統(tǒng)真冰冰壺理想替代產(chǎn)品。
全國中小學要將匹克教育納入學校教育教學內(nèi)容，通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展匹克主題教育。有條件的北方地區(qū)中小學，要開設冰雪項目運動課程。鼓勵南方地區(qū)城市中小學積與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作，促進青少年冰雪運動普及發(fā)展。
按照總體發(fā)展規(guī)劃要求，北京市將在2022年前建設200所北京市冰雪運動特色學校。特色學校是以冰雪運動為特色發(fā)展的中小學校。特色學校以全面推廣普及冰雪運動為主要任務，充分發(fā)揮引領、示范作用，帶動更多學校傳播冰雪運動知識及文化、普及冰雪運動技能，提高學校體育教學質(zhì)量。

一般冰壺運動有10局，并且國際賽制中要求10局制比賽至少打滿8局，而每局比賽時間15分左右，再加上各局比賽中間還有休息時間，賽中還有暫停，因此每場比賽的時間多在幾個小時，這樣的比賽無疑是對運動員的意志和品質(zhì)的極大考驗。在高強度的冰壺比賽中，比賽者要有堅強的意志和不屈不撓的精神。
不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運動，冰壺運動恰恰是一項將技巧性和智慧性緊密結合的運動項目，它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運動，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實現(xiàn)自我的機會。冰壺運動的精神融入我們每個參與者的身上，冰壺運動是運動員精神的運動。
冰壺運動不是一個人的運動，而是一項充分反映了團隊的合作能力與默契程度的集體項目。冰壺運動的勝利必須依賴于對于隊員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊友間地合作密切結合、尋求合力才是取勝的關鍵。
冰壺運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有很強的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練習者需要具有自信、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術、戰(zhàn)術、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強的運動項目。

冰壺運動因為對參與者的身體素質(zhì)條件沒有過高的要求，而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風險，是一項非常適合在大學開展的冰雪運動。但目前在國內(nèi)，除了哈爾濱體育學院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設冰壺課或組建了學生的冰壺社團。從場地來說，學校其實無需建設的冰場，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。

陸地冰壺賽道材質(zhì)特點:采用環(huán)保食品級材料，防污、防水、防熱、防紫外線、防化學物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無毒、不易粘附、自潤滑以及非磁化等特性；
陸地冰壺賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結構，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
陸地冰壺賽道連接方式：采用直線式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
陸地冰壺材料：采用納米高分子材料，自潤滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學生使用。
科諾冰壺道所使用的地板圍欄是采用科諾研發(fā)的聚乙烯作為母材并添加其他高分子材料聚合而成，是科諾特的配方和工藝，其表面經(jīng)過工藝處理，使冰壺在上面滑行更流暢、更耐磨，從而保證了在同類產(chǎn)品中具有超長的使用期。
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