是否進口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級別模塑
類型標準料
用途級別食品級
冰壺采用高分子工程塑料制成,顏色有藍色、橘色、、紅色、花色等各種顏色,滿足您對運動、對色彩感的追求,配合自潤滑耐磨高分子材料仿冰壺賽道,使用效果更為突出。享受冰壺運動,你可以在室內(nèi),工作休閑區(qū),辦公休息區(qū),家庭區(qū),也可在室外商場門口舉辦活動,也可以在公園、社區(qū)室外任何場地,只要足夠平,我們的冰壺賽道和冰壺產(chǎn)品暢玩都沒有任何問題;還可在學校的操場體驗,課,課間休息時間都可實現(xiàn)運動體驗和大腦的放松。所以,性冰壺是您休閑、的一項極好體驗項目。
地板冰壺使用介紹:
1.地板冰壺簡單來說就是在非冰地面上的冰壺運動,它是冬季項目冰壺的普及版,是通往
冬冰壺的跳板,可在平滑賽道上進行的冰壺運動。冰壺規(guī)則與冰壺運動相同,是一項適合
全面參與的運動,老少皆宜,適合各年齡及不同能力的人士??梢栽谄交孛嬉约翱梢匀菁{
10*2米或者7.2*1.2的賽道的學校禮堂、羽毛球場寄室內(nèi)進行,是一項沒有身體接觸的紳士運
動。
2.地板冰壺是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲型競賽項目。通過讓本隊旱地冰壺挺
在預先設定好的位置,或?qū)Ψ胶档乇鶋負舫?,達到致勝的目的。地板冰壺是一種通過團隊協(xié)
作集體力和智力于一身的比賽,是一項需要個人技術與團隊戰(zhàn)術配個的運動項目。
3.地板冰壺動靜結合,注重技巧,對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者的身體柔韌性和對
力量的控制能力;同時鍛煉了大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
地板冰壺很適合在學校開展,一方面它簡單易行,同時成本也很低,不像真冰有那么多的要求
。另一方面突破場地的限制,更好地普及和推廣冰壺運動。我們可以通過地板冰壺讓更多的孩
子體驗冰壺運動,了解基本規(guī)則。他要真正有興趣,可能會去更的地方玩真冰壺,這樣就
能大量增加參與冰雪運動的人口。

地板冰壺有三個特點:
一是全民全齡,三代同道。這是一項全民全齡好運動,我們還沒有發(fā)現(xiàn)世界上還有另外一項運
動可以讓“三代同場”一起比賽一起嗨,而且長者都這么開心這么愿意持續(xù)學持續(xù)玩。
二是易玩易學,動身動腦。這項運動容易學,而且不受年齡限制,促進交際,講究布局與
策略,
三是導流客群,快速有效。我們?yōu)椴簧俚禺a(chǎn)項目和長者社區(qū)做了導流,不僅提升形象,還
可以促進銷售,是導流。

簡易式地板冰壺的優(yōu)點:
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制,鋪裝便捷的優(yōu)勢;只需20平米的平整場地即可快速開展
學習、訓練或比賽;
2. 簡易式冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領及技戰(zhàn)術與比賽規(guī)則,可快速普及,易于
開展交流和比賽;
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力,培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力,培養(yǎng)團隊合作及力;
4.簡易式冰壺有一定的運動量,堅持鍛煉可增強身體素質(zhì);
5. 簡易式冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目;

2019年伊始,加快推動青少年冰雪運動普及和“冰雪運動進校園”發(fā)展的步伐進一步提速
。在前不久印發(fā)的“教政法2019年1號文件”《2019年工作要點》中明確提出“
推進冰雪運動進校園,遴選一批全國青少年冰雪運動特色學?!薄?br/>地板冰壺的研發(fā)、推廣和普及,是為了響應“3億人上冰雪”的號召,推進“北冰南展西擴”
戰(zhàn)略實施而邁出的堅實有力的一步。鑒于中國少冰少雪的現(xiàn)實情況,創(chuàng)造更多的條件和項目,
將冰雪運動延伸、轉移到陸地上,可以降低群眾參與的門檻,吸引更多的冰雪愛好者參與到地板冰壺的運動當中。
地板冰壺動靜結合,注重技巧,無須碰撞,對體能沒有過多要求,講究隊友間的合作性與策略,會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時可以鍛煉大腦的應變能力、判斷能力、對時機的把握能力。
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