校園冰壺為什么這么受歡迎？
1.冰雪運動開展以來，陸地冰壺投入小，安全系數(shù)高，更容易被廣，大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力，又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地，季節(jié)限制，一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展，不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間，方便運輸。
4.校園冰壺運動具有競爭性，更能激發(fā)人們的團隊意識。
冰壺運動被稱為“冰上圍棋”，這個名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較，是因為冰壺的比賽過程也是一場策略運用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人，下到9歲兒童都可以玩的游戲，”中國女子冰壺隊領隊李東巖說，因此冰壺運動雖然昂貴，但事實上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項目描述成一種高雅的集體項目，像下棋一樣，就是把棋盤搬到了冰面上，而且愛好者還可以學會多方面的技巧。
2010年，成立僅7年的中國女子冰壺隊在溫哥華打入四強，在外教看來，中國人很適合冰壺運動。隊長王冰玉也表示，“人的身體條件很適合打冰壺。”2003年，當時的冬季運動管理中心副藍立也曾表示：“從中國人的身體條件看，冰壺運動十分適合我們發(fā)展，因為中國人的身體柔韌性比較好?！庇捎谌嗽诖蟛糠指偧柬椖恐械南忍靸?yōu)勢，智慧比拼占主導的項目通常都會在順利的開展。事實上，很早就有指出，東方人在玩一些智慧類運動中確實有一定優(yōu)勢，比如圍棋、國際象棋，中國都是出類拔萃的。

校園冰壺使用條件？
校園冰壺的使用條件極簡，只需要一塊平坦的地面，鋪開賽道就可以打比賽了，不用的時候將賽道卷起來，不占用地方，需要的時候再把它打開，可以實現(xiàn)一塊場地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道，16個冰壺球（數(shù)量可選），兩根冰刷，一個記分牌組成。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用，校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂，還收獲決策、協(xié)作、應變、策略、溝通、執(zhí)行、目標、無限潛能的戰(zhàn)隊。被廣泛應用于拓展團建管理咨詢特教學校等各種訓練場所，鍛煉了團隊的協(xié)調合作能力，為公司增加了新的企業(yè)活力，以及新的培訓項目。
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強）的傳播。室內陸地冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。

河北首屆冰雪運動會一年一度比賽結束后，吸引了大量冰雪愛好者參與其中，河北各縣市紛紛開展冰雪運動會進校園活動，其中旱地冰壺，旱地冰壺賽道，旱地冰壺球，仿真滑冰場，VR，旱地冰球都是目前各縣市教育局培訓的重點，科諾是旱地冰壺，仿真滑冰板、仿真冰冰壺賽道、便攜式冰壺賽道生產(chǎn)廠家。
校園冰壺賽道介紹：
校園冰壺是比賽用冰壺的普及版，外形與比賽冰壺相似，重量輕，壺身下方增設滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運動基本相同。
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