陸地冰壺賽道是目前比較新進開發(fā)的產(chǎn)品，使用過程中無需耗費任何電費和水費，比真冰賽道更為經(jīng)濟、環(huán)保，并已達(dá)到各項安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?？浦Z公司在開發(fā)可移動滑冰場的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品，陸地冰壺場場地可大可小，特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所。
陸地冰壺運動的意義：
戰(zhàn)術(shù)博弈：冰壺項目拼的是大腦。像棋類游戲一樣，縱觀全局，總會有出其不意的操作，過程中瞬息萬變。除此之外，還考驗技術(shù)、考驗?zāi)愫托』锇榈哪醭潭?，增進友誼項目之。
沉浸其中：良好的項目就是能讓你產(chǎn)生興奮點，讓人覺得時間過得飛快，意猶未盡。撞擊與贏球都能讓你興奮，一擊漂亮的投壺可以讓全隊為你吶喊！冰壺就是一項紳士運動，打起精神，再接再厲！
輕松減壓：在游戲中你可以盡情的喊、放肆的笑、盡情的歡呼，用你手中的壺把別人的壺撞飛，用你手中的刷子搓搓搓搓地，釋放壓力，把疲勞通通丟掉。強身健體、增強正能量，快樂生活，開心工作。

陸地冰壺的優(yōu)點：
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢；只需20平米的平整場地即可快速開展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽；
2. 陸地冰壺運動易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開展交流和比賽； 
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團隊合作及力；
4. 陸地冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質(zhì)；
5. 陸地冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
6. 陸地冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等開展各類趣味體育活動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；

陸地冰壺比賽基本流程：
1.每隊由5名隊員組成，4名正式隊員，1名替補隊員。每局比賽中每名隊員投兩壺，雙方對原交替投壺。
2.賽前，各隊?wèi)?yīng)確定其中投壺順序，及指揮和副指揮的位置，并在整場比賽中保持該投壺順序。
3.如果一名運動員在賽前缺席，參賽隊可進行如下選擇：
（1）由3人開始比賽，前兩名隊員每人投3個壺，第三名隊員2個壺；一旦缺席的運動員回歸，可以按照上報的投
壺順序在新的一局開始時重新進入比賽。
（2）由正式的替補隊員代替該運動員進行比賽。
4.如果一名運動員無法繼續(xù)完成比賽，參賽隊可進行如下選擇：
（1）由其余3人繼續(xù)比賽，如果在該局中，只有該運動員的兩個冰壺按照上報的投壺順序正確投出，該運動員方
可隨時回到比賽；一名隊員一場比賽中只有一次機會缺席后回到比賽。
（2）在下一局開始后使用替補隊員，此時正副指揮位置以及投壺順序都可以進行改變（該投壺順序適用于余下的
比賽），但被替換的隊員不可恢復(fù)本場比賽。
5.參加比賽的賽隊運動員不能少于3人，所有運動員在每局種都要投出自己的壺。
6.一對一場比賽只允許使用一名替補隊員。
7.如果一名運動員投出**個壺后，無法再投他的第二個壺，那么必須按照下列順序投剩余的冰壺石，如果該運
動員為：
（1）一壘手，則由二壘手投壺；
（2）二壘手，則由一壘手投壺；
（3）三壘手，則由二壘手投壺；
（4）四壘手，則由三壘手投壺；
8.如果一名運動員無法完成投壺，那么必須按照以下順序投壺，如果該運動員為：
（1）一壘手，則由二壘手投3個壺，三壘手投3個壺，然后四壘手投兩個壺；
（2）二壘手，則由一壘手投3個壺，三壘手投3個壺，然后四壘手投兩個壺；
（3）三壘手，則由一壘手投三壘手的壺，二壘手投三壘手的第二壺，然后四壘手投兩個壺；
（4）四壘手，則由二壘手投四壘手的壺，三壘手投四壘手的第二壺。

陸地冰壺是中國的特有冰壺替代產(chǎn)品，它的成長速度非常快，從2019年4月20日中國冰壺協(xié)會發(fā)布招募社會資源共同研發(fā)仿真冰壺賽道和仿真冰壺的公告，到2019年4月在哈爾濱召開的陸地冰壺規(guī)則研討會僅一年，國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了陸地冰壺俱樂部——河北冰緣冰壺（陸地冰壺）俱樂部。目前陸地冰壺已經(jīng)進入第二代產(chǎn)品。
科諾陸地冰壺道冰面產(chǎn)品采用的科學(xué)配方和滑行科技，擁有自潤滑和防紫外線功能。
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