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食品級校園冰壺-北京校園陸地冰壺賽道多少錢
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產(chǎn)品描述

廠家(產(chǎn)地)張家口 產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他 是否進(jìn)口 特性級別耐磨 加工級別模塑
冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目,它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強(qiáng))的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運(yùn)動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。
冰壺運(yùn)動被稱為“冰上圍棋”,這個(gè)名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較,是因?yàn)楸鶋氐谋荣愡^程也是一場策略運(yùn)用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人,下到9歲兒童都可以玩的游戲,”中國女子冰壺隊(duì)領(lǐng)隊(duì)李東巖說,因此冰壺運(yùn)動雖然昂貴,但事實(shí)上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項(xiàng)目描述成一種高雅的集體項(xiàng)目,像下棋一樣,就是把棋盤搬到了冰面上,而且愛好者還可以學(xué)會多方面的技巧。
2010年,成立僅7年的中國女子冰壺隊(duì)在溫哥華打入四強(qiáng),在外教看來,中國人很適合冰壺運(yùn)動。隊(duì)長王冰玉也表示,“人的身體條件很適合打冰壺?!?003年,當(dāng)時(shí)的冬季運(yùn)動管理中心副藍(lán)立也曾表示:“從中國人的身體條件看,冰壺運(yùn)動十分適合我們發(fā)展,因?yàn)橹袊说纳眢w柔韌性比較好?!庇捎谌嗽诖蟛糠指偧柬?xiàng)目中的先天優(yōu)勢,智慧比拼占主導(dǎo)的項(xiàng)目通常都會在順利的開展。事實(shí)上,很早就有指出,東方人在玩一些智慧類運(yùn)動中確實(shí)有一定優(yōu)勢,比如圍棋、國際象棋,中國都是出類拔萃的。
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校園冰壺是比賽用冰壺的普及版,外形與比賽冰壺相似,重量輕,壺身下方增設(shè)滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動基本相同。
科諾校園冰壺賽道采用食品級環(huán)保材質(zhì),無味、耐磨、抗撞擊、自潤滑,是制做仿真冰壺賽道的不二選擇??浦Z擁有仿真冰壺賽道制造技術(shù)和自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì),研發(fā)出冰壺賽道特拼接方法,保證冰壺在上面順利滑行。
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校園陸地冰壺球材質(zhì):壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì),防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米;冰壺分為兩種顏色,每種顏色各8只用于兩隊(duì)對抗。
拓冰者冰壺球型號可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個(gè)規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm 
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種,一種是高分子仿真冰材質(zhì),一種是復(fù)合PVC材質(zhì)。
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科諾校園陸地冰壺球材質(zhì)為抗沖擊,抗磨損、抗老化的納米高分子材質(zhì)制作。科諾冰壺球地壺球重量尺寸適中,便于各個(gè)年齡人群適用。
校園陸地冰壺球活動已經(jīng)在河北各中小學(xué)火熱推廣開來。陸地冰壺球也叫地板冰壺、地壺球、旱地冰壺是國際冰壺球比賽項(xiàng)目的普及和。
校園陸地冰壺球由于形式簡單、目的性強(qiáng)得到了用戶的歡迎和喜愛。
校園陸地冰壺運(yùn)動項(xiàng)目的研發(fā)是為迎接北京,響應(yīng)三億人參與冰雪運(yùn)動的號召,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動,使冰壺運(yùn)動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約,旨在的推廣冰壺項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運(yùn)動的發(fā)展和冰雪運(yùn)動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。
河北省推廣陸地冰壺運(yùn)動,把冰壺運(yùn)動推向大眾和校園,滿足群眾和學(xué)校積參與冰雪運(yùn)動的需要陸地冰壺運(yùn)動項(xiàng)目的研發(fā),是為迎接北京,開展三億人參與冰雪運(yùn)動,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動,冰壺運(yùn)動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約。而且的推廣冰壺項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運(yùn)動的發(fā)展和冰雪運(yùn)動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。
校園冰壺賽道使用規(guī)則:
在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的校園冰壺各8個(gè)。參賽隊(duì)員分為兩隊(duì),每隊(duì)4人,每人兩個(gè)冰壺球,從賽道的一端發(fā)球,用手將球向前推,目標(biāo)是對面的大本營,兩隊(duì)的球全部推完,哪隊(duì)的球更靠近大本營的圓心哪隊(duì)得分,比賽可分為2局,4局,6局,8局。校園冰壺賽道分為前置線,后置線,中線,T線,自由防守區(qū),得分區(qū),無效區(qū)。詳細(xì)使用規(guī)則可咨詢科諾工作人員。
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產(chǎn)品推薦

Development, design, production and sales in one of the manufacturing enterprises

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