廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目,它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強(qiáng))的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運(yùn)動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。
校園陸地冰壺球材質(zhì):壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì),防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米;冰壺分為兩種顏色,每種顏色各8只用于兩隊對抗。
拓冰者冰壺球型號可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種,一種是高分子仿真冰材質(zhì),一種是復(fù)合PVC材質(zhì)。

一個公司的企業(yè)文化精髓就是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的員工,開發(fā)員工的內(nèi)在潛能,給予員工充分的信任,讓員工成為更好的自己,有信心、有熱情、有健身身體去應(yīng)對日常工作中的諸多挑戰(zhàn)。
一家好公司的企業(yè)文化就是如此般悄無聲息地滲透中形成。冰壺賽道項(xiàng)目得到該企業(yè)青睞的原因:冰壺運(yùn)動本身是一項(xiàng)貴族運(yùn)動,但仿冰壺賽道確實(shí)一項(xiàng)難得的性價比高的小本投資項(xiàng)目,適合俱樂部、商場、運(yùn)動主題公園、體育運(yùn)動公司,中小學(xué)學(xué)校等場合,占地面積小,工作間隙,約上2-3個同事就可以玩上三兩局,現(xiàn)場可控,既起到鍛煉的作用,也增加了團(tuán)隊人員之間的互動,而且在室內(nèi)就能解決,相比較大型戶外項(xiàng)目,能節(jié)省很多時間成本。

校園冰壺是比賽用冰壺的普及版,外形與比賽冰壺相似,重量輕,壺身下方增設(shè)滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動基本相同。
科諾校園冰壺賽道采用食品級環(huán)保材質(zhì),無味、耐磨、抗撞擊、自潤滑,是制做仿真冰壺賽道的不二選擇。科諾擁有仿真冰壺賽道制造技術(shù)和自己的研發(fā)團(tuán)隊,研發(fā)出冰壺賽道特拼接方法,保證冰壺在上面順利滑行。

校園陸地冰壺球活動已經(jīng)在河北各中小學(xué)火熱推廣開來。陸地冰壺球也叫地板冰壺、地壺球、旱地冰壺是國際冰壺球比賽項(xiàng)目的普及和推廣。
校園陸地冰壺球由于形式簡單、目的性強(qiáng)得到了用戶的歡迎和喜愛。
校園陸地冰壺運(yùn)動項(xiàng)目的研發(fā)是為迎接北京,響應(yīng)三億人參與冰雪運(yùn)動的號召,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動,使冰壺運(yùn)動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約,旨在的推廣冰壺項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運(yùn)動的發(fā)展和冰雪運(yùn)動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。
校園冰壺賽道使用規(guī)則:
在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的校園冰壺各8個。參賽隊員分為兩隊,每隊4人,每人兩個冰壺球,從賽道的一端發(fā)球,用手將球向前推,目標(biāo)是對面的大本營,兩隊的球全部推完,哪隊的球更靠近大本營的圓心哪隊得分,比賽可分為2局,4局,6局,8局。校園冰壺賽道分為前置線,后置線,中線,T線,自由防守區(qū),得分區(qū),無效區(qū)。詳細(xì)使用規(guī)則可咨詢科諾工作人員。
http://www.mm2n.com