廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
校園冰壺賽道介紹:
校園冰壺是比賽用冰壺的普及版,外形與比賽冰壺相似,重量輕,壺身下方增設滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運動基本相同。
科諾校園冰壺賽道采用食品級環(huán)保材質(zhì),無味、耐磨、抗撞擊、自潤滑,是制做校園冰壺賽道的不二選擇。科諾擁有校園冰壺賽道制造技術和自己的研發(fā)團隊,研發(fā)出冰壺賽道特拼接方法,保證冰壺在上面順利滑行。
即將到來,更多的冰雪運動器材已經(jīng)融入到我們的生活中來。冰壺運動作為一項對冰面要求特別高的項目,很多人都不是很熟悉,因為場地成本太高,維護困難無法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品,根據(jù)不同的使用者設計不同重量的校園冰壺球陸地冰壺,并且配套校園陸地冰壺賽道,推動了冰壺運動的宣傳,也使得更多的群眾參與到活動中來。特制的新型非標冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。

校園陸地冰壺賽道標準供貨內(nèi)容:
1、陸地冰壺賽道寬 2 米, 長10米、15米、20米或25米 (也可根據(jù)用戶場地要求設計賽道)。
2、賽道護欄
3、護欄支架
4、提供花崗巖兩用冰壺球(冰上、仿冰板上兩用冰壺球)。
公司提供現(xiàn)場安裝調(diào)試,也可根據(jù)用戶的要求設計賽道及相關的配套設施。
陸地冰壺賽道采用的冰壺為兩用冰壺球
該冰壺球具有上下兩個不同的工作面,一個面用于真冰,另一個面用于仿真冰。
在真冰上使用時,與比賽冰壺用法相同;在沒有冰的場合,將球的另一面作為工作面,在仿真冰上使用。
此冰壺尺寸重量符合標準。

冰壺在歐洲是一項受歡迎、受眾廣的,兼具競技和休閑體驗的體育項目。
休閑冰壺規(guī)則簡單,無需培訓和其他裝備??刹僮餍詮姟⑷の缎詮?,是一項有益于身心健康的休閑體育運動。
拓冰者公司在在開發(fā)了可移動滑冰場的基礎上,新近開發(fā)了一種新型的仿真冰壺賽道。它場地可大可小,特別適合場所、商場、休閑中心等場所,科拓冰者開發(fā)的可移動陸地冰壺賽道在使用過程中無需耗費任何電費和水費,比真冰賽道更為經(jīng)濟、環(huán)保,并已達到各項安全技術標準。
冰壺運動不再是“貴族運動”,拓冰者陸地冰壺已經(jīng)從很大程度上做到了節(jié)能環(huán)保、投資小、利潤大等特點。
從中國人的身體條件看,冰壺運動十分適合我們發(fā)展,因為中國人的身體柔韌性比較好,而冰壺運動對力量的要求不高,冰壺講究的是身體柔韌性和力量的合理運用的結合,同時冰壺對年齡并沒有太大的限制。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用,校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂,還收獲決策、協(xié)作、應變、策略、溝通、執(zhí)行、目標、無限潛能的戰(zhàn)隊。被廣泛應用于拓展團建管理咨詢特教學校等各種訓練場所,鍛煉了團隊的協(xié)調(diào)合作能力,為公司增加了新的企業(yè)活力,以及新的培訓項目。
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目,它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強)的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。
校園冰壺賽道使用規(guī)則:
在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的校園冰壺各8個。參賽隊員分為兩隊,每隊4人,每人兩個冰壺球,從賽道的一端發(fā)球,用手將球向前推,目標是對面的大本營,兩隊的球全部推完,哪隊的球更靠近大本營的圓心哪隊得分,比賽可分為2局,4局,6局,8局。校園冰壺賽道分為前置線,后置線,中線,T線,自由防守區(qū),得分區(qū),無效區(qū)。詳細使用規(guī)則可咨詢科諾工作人員。
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