是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級別模塑
特性級別增強級
類型標(biāo)準(zhǔn)料
仿真冰壺球維護(hù):
科諾仿真冰壺采用不銹鋼滾珠不易生銹,滑動順暢,衛(wèi)生環(huán)保,維護(hù)簡單方便,每次比賽結(jié)束后可用棉布輕擦,無需保養(yǎng)。
地壺球運動非常簡便而且不費勁,特別適合老人,既動腦又動手,整套器材還配備了塑料桿,可幫助老年朋友發(fā)球。因為簡單參與度高,一家老小都可以玩,是真正的全動項目。
世界地壺球聯(lián)合會中國區(qū)云南管委會、云南青科文化文化傳播公司負(fù)責(zé)人楊乾介紹,地壺球十分新穎,是冰壺球的普及版,比賽規(guī)則與冰壺運動相同,與冰壺相比,地壺球球體更輕,不用耗巨資制冰,突破場地限制,可以更好地普及和推廣。
地壺球是冰壺的產(chǎn)品,保留了國際冰壺球的賽制,但是它不需要昂貴的冰場,只需一方平滑之地,即使在小小的教室里、操場等地進(jìn)行小組對抗。
地壺球源于冬季的冰壺項目,和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積9.7M×1.6M賽道的學(xué)校禮堂、壁球場、羽毛球場及室內(nèi)外進(jìn)行。
地壺球運動非常簡便而且不費勁,特別適合老人,既動腦又動手,整套器材還配備了塑料桿,可幫助老年朋友發(fā)球。因為簡單參與度高,一家老小都可以玩,是真正的全動項目。

科諾仿真冰壺產(chǎn)品特性:
仿真冰壺場具有極高的耐磨、自潤滑、抗沖擊等性能,滑行效果與真冰極為接近。另仿真冰壺場不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運行成本等優(yōu)勢,是傳統(tǒng)真冰冰壺場理想替代產(chǎn)品
仿真冰壺科諾產(chǎn)品試用工況:
仿真冰壺是目前比較新進(jìn)開發(fā)的產(chǎn)品,使用過程中無需耗費任何電費和水費,比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,并已達(dá)到各項安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。拓冰者公司在開發(fā)可移動滑冰場的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品,仿真冰壺場場地可大可小,特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所。

《北京2022和冬殘會中小學(xué)生匹克教育計劃》和《關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》相關(guān)要求,扎實推進(jìn)校園冰雪計劃,厚植青少年學(xué)生冰雪運動基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健,助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程,按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則,冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項目教學(xué)為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課,并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課,普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運動項目。同時,加強冰雪知識、常識、觀賽禮儀教育,力爭到2020年,實現(xiàn)冰雪運動開課率達(dá)到,冰雪知識、常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長,1.6m寬,特制冰壺球是一個直徑19厘米,內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品,更是冬季項目冰壺球的簡易版,保留了國際冰壺球的賽制,卻不需要昂貴的冰場,因此,更適于普及和推廣,也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道,可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎,簡單大方,可卷起方便攜帶。科諾便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外,平整地面。
冰壺運動誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭, 直到2001年哈爾濱市體工隊成立支冰壺運動隊,開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會,中國沒有冰壺隊,只能派出哈爾濱隊去參加,沒想到,以哈爾濱隊為班底的中國女隊居然拿到了。而十一年后的索契,中國女子冰壺隊仍然由這五名隊員組成,沒有的新人也成為這支隊伍面臨的問題。
一是將教育納入學(xué)校教育教學(xué),在課堂教學(xué)、課外實踐等環(huán)節(jié)普及項目和競賽知識,促進(jìn)匹克運動和匹克精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)匹克教育活動,弘揚匹克精神,鼓勵中小學(xué)生積參與和支持北京。三是通過匹克教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流,樹立做好東道主意識,培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季匹克賽事活動,增進(jìn)中小學(xué)生對匹克的理解,使學(xué)生在親身體驗中收獲教益和快樂,掌握冬季運動技能。五是開展匹克教育研究,建立一批匹克教育特色示范學(xué)校、冰雪運動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校,形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果,組建匹克教育研究機(jī)構(gòu),為匹克教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。

科諾仿真可移動仿真冰壺賽道產(chǎn)品特點:
1.可移動冰壺道規(guī)格可以定制寬1.2,1.6,2,2.4,3米,長度可根據(jù)場地選擇以下標(biāo)準(zhǔn)供貨內(nèi)容:7.2,9.6,9.7,10,12,15米也可定制;
2.兩種冰壺球:花崗巖冰壺球和工程塑料冰壺球;
3.日常維護(hù)不需要噴灑潤滑劑等等;
4.連接方式對應(yīng)不同應(yīng)用;
5.可拆裝移動方便。
拓冰者仿真冰壺賽道產(chǎn)品性能:
1.自潤滑、冰壺滑動流暢;
2.無需制冰耗能,運營成本極低;
3.無需電力,成本極低;
4.環(huán)保,無污染、噪音低;
5.使用壽命長,10年以上。
冰壺運動在講究集體合作的同時,還要求每位團(tuán)隊成員擁有很強的個人能力,能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征,這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強的運動項目。
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